html clock code информер времени
Головне меню
Головна
Про нас
Творча лабораторія
Виховна робота
Методична робота
Наша родзинка
Архів новин
Учням
Батькам
Фотогалерея
Корисні лінки
Наші досягнення
Шкільна бібліотека
Контакти
Фінансово-господарська діяльність
Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання

МІНІСТЕРСТВО OСВІТИ І НАУКИ,
МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ХОІППО

Управління освіти м. Славута

Видавництво Педпреса

ВРЦОЯО

Освітній портал

Славутський МВК

Головна arrow Виховна робота
Виховна робота Надрукувати Надіслати електронною поштою
Класному керівнику на 2013-2014 н. р.

Методичні рекомендації до Дня Соборності 2014

Матеріали для класного керівника

План виховної роботи з учнями у 2012 – 2013 н. р.

Модель виховного простору загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. №1 м. Славути


Мета і завдання виховної роботи

      Система виховної роботи школи побудована на основі положень Конституції України, Законів України «Про освіту» та «Про загальну середню освіту», Програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України, з урахуванням соціального замовлення сьогодення. Основним змістом виховної системи стало створення в школі умов для формування цілісної всебічно розвинутої особистості учня.
      Виховна система школи – це цілісна структура, яка сприяє успішній діяльності виховання. У школі відбувається моральне становлення учнів, формування в них творчого мислення, відповідальності.

Пріоритетним у виховній роботі школи є:

• реалізація особистісно орієнтованого підходу в навчально-виховному процесі;
• залучення молоді до національної та світової культури;
• збереження морального та фізичного здоров’я підростаючого покоління;
• виховання патріотизму, громадських якостей особистості;
• розвиток у дітей творчих здібностей, підтримка обдарованих дітей;
• забезпечення педагогічних умов для соціалізації школярів, виховання в них життєвої компетентності.

Мета виховної роботи:

      Створення організаційно-функціональної структури процесу виховання для розвитку життєвої компетентності особистості через формування ключових компетентностей різних сфер життєдіяльності особистості (виховання гуманної, порядної, всебічно розвиненої особистості, формування чіткої громадської позиції; розуміння своєї ролі в суспільстві; формування морально-етичної, художньо-естетичної, правової та екологічної культури; формування фізичної досконалості, зміцнення здоров'я), формування в учнів системи наукових знань про природу, людину, суспільство, почуття національної самосвідомості готовності до професійного самовизначення.
      Сучасні учні вимагають сучасних підходів до організації виховної роботи. Тому такими популярними стали тренінги, дебати та інші інтерактивні форми роботи.
      Досягнення поставленої мети можливе за умови успішного вирішення наступних завдань:
• формування світогляду і системи базових цінностей особи;
• залучення учнівської молоді до загальнолюдських норм моралі, національним засадам і академічним традиціям, виховання студентів у дусі училищного корпоративізму і солідарності, професійної честі і наукової етики;
• забезпечення розвитку особистості і її соціально-психологічна підтримка, формування особових якостей, необхідних для ефективної професійної діяльності;
• виховання внутрішньої потреби особистості у здоровому способі життя, відповідального відношення до природного і соціокультурного місця існування.

Загальні виховні завдання:

• Ефективно використовувати національні традиції, сучасний педагогічний досвід та дослідження сучасної психолого-педагогічної науки у сфері виховання;
• Будувати виховний процес з урахуванням пріоритетів системи виховання морально-етичного і превентивного виховання. • Формувати правову культуру учнівської молоді;
• Посилити роль сім'ї у вихованні дітей, зміцнити її взаємодію з навчальним закладом. • Розвивати демократичний стиль керівництва виховним процесом;
• Сприяти розвитку дитячих і юнацьких об'єднань;
• Підвищити професійну компетентність педагогів у здійсненні процесу виховання;
• Забезпечити повноцінний фізичний розвиток дітей та молоді;
• Зміцнити матеріальні умови процесу виховання;
• Розвивати у дітей та молоді творчі здібності, всебічно підтримувати обдарованих дітей і молодь.

 
Опитування
Як Ви вважаєте, для чого потрібна вища освіта?
 
Чим на Вашу думку є ЗНО?
 
Яка операційна система встановлена на Вашому комп‘ютері (ноут.)?
 
Випадкове фото
f298.jpg
GISMETEO: Погода по м. Славута
Пошук по сайту
Хостинг сайту: EOMY.NET